2 lis 2020

Xun Meng Wen

Xun Meng Wen, czyli  Normy etyczne dla uczniów i dzieci

Normy etyczne dla uczniów i dzieci, niegdyś znane, jako Xun Meng Wen, było jednym z klasycznych chińskich tekstów, które uczyło dzieci przestrzegania etykiety i zasad oraz kultywowania dobroci w społeczeństwie. Pierwotnie było napisane przez intelektualistę Li Yuxiu (1662-1722) za panowania cesarza Kang Xi (1654-1722) w czasach dynastii Qing (1636-1912). Następnie było zredagowane przez Jia Cunren w czasach dynastii Qing, który zmienił tytuł na Zasady dla uczniów. Będąc drugim najbardziej wpływowym na dzieci tekstem (pierwsze miejsce zajmuje klasyk Konfucjusza 'San Zi Jing'), Normy etyczne dla uczniów i dzieci uczą synowskiej pobożności, szacunku, ostrożności, uczciwości, wyrozumiałości, tolerancji, itp.

Chiny nazywano kiedyś „Narodem etykiety i moralności”. Niestety, niegdyś piękny i tradycyjny ceremoniał moralny został zdeptany i zniszczony przez komunistyczne widmo, które zakorzeniło się w cywilizowanych Chinach i zaczęło promować wypaczone teorie, fałszywe pojęcia, kłamstwa, zło i agresję. W dzisiejszych Chinach, dorośli nie mają nawet skrawka tej wiedzy o moralności, którą miały małe dzieci w czasach starożytnych. Dlatego też dla dobra publicznego, zaprezentujemy Państwu wybrane fragmenty z Norm etycznych dla uczniów i dzieci

  • Dao dla starszego brata, nazywa się życzliwość
  • Dao dla młodszego brata, nazywa się szacunek
  • Harmonia między rodzeństwem
  • Jest miłością wobec rodziców
  • Gdy pieniądze i mienie traktowane są lekko
  • Gdzie będzie miejsce dla nienawiści?
  • Gdy w słowach wypowiadanych cierpliwość zagości
  • Złość zanika w sposób naturalny.
  • Czy podczas jedzenia, picia, siedzenia, czy spaceru
  • Starsi są pierwszymi, a młodsi naśladują
  • Kiedy starsi ludzie wołają osobę
  • Młodsi powinni pomóc w jej znalezieniu
  • Jeśli osoba wołana nie jest obecna
  • Młodsi zamiast niej powinni się wstawić
  • Nie zwracaj się do starszych lub szanownych po imieniu
  • Nie popisuj się przed nimi swoimi talentami
  • Kiedy starsi ludzie stoją
  • Młodzi nie powinni siadać
  • Można usiąść wtedy
  • Gdy siedzący starszy poprosi, by usiedli
  • W obecności ludzi starszych i szanowanych
  • Rozmawiaj ściszonym głosem
  • Ale głos zbyt cichy, aby usłyszeć
  • Także nie jest właściwy
  • Przychodź szybko
  • Oddalaj się powoli
  • Odpowiadając na pytania
  • Nie trać kontaktu wzrokowego.
  • Stawiaj stabilne kroki
  • Stój prosto
  • Ukłon powitalny powinien być głęboki i okrągły
  • Ukłon wdzięczności powinien być pełen szacunku
  • Nie stawaj na drewnianym progu przy drzwiach
  • Nie opieraj się o rzeczy
  • Nie siedź z nogami osobno
  • Nie machaj nogami.
  • Kiedy wypowiadasz słowa
  • Szczerość winna być na pierwszym miejscu
  • Oszustwa i kłamstwa
  • Nie są akceptowane
  • Mówiąc mniej
  • Jest lepiej niż więcej
  • Pamiętaj o byciu prawdziwym
  • Unikaj upiększania i sprytu
  • Rozbudowane, nieszczere wypowiedzi
  • I brudne słowa
  • Wyrazem filisterstwa
  • I ograniczenia
  • Nie mów swobodnie o tym
  • Czego nie widziałeś
  • Nie opowiadaj o sprawach
  • Których nie znasz szczegółów.
  • Po uświadczeniu aktu dobroci
  • Natychmiast rozważ poprawienie moralności
  • Nawet, jeśli ktoś jest daleko w tyle
  • Stopniowo powinien nadgonić
  • Po ujrzeniu złego zachowania
  • Natychmiast patrz do wewnątrz
  • Poprawiaj się doświadczając podobnych sobie problemów
  • Są dla ciebie ostrzeżeniem, gdy inni ich nie mają
  • Ciężka praca i hartowanie
  • W wiedzy lub
  • Artystycznych technikach
  • Nie bądź smutny
  • Jeśli twe mienie
  • Nie jest tak dobre, jak innych.
  • Jeśli osoba wpada w złość, gdy krytykowana
  • Doznaje szczęścia, gdy jest chwalona
  • Szkodliwi przyjaciele nadejdą
  • A ci korzystni, oddalą się
  • Jeśli osoba unika pochwał
  • Jest zadowolona, gdy inni krytykują
  • Prawi i uczciwi ludzie stopniowo podejdą bliżej
  • Niezamierzony błąd
  • Nazywa się błędem.
  • Zamierzony natomiast
  • Nazywa się złem.
  • Jeśli osoba może naprawić błędy
  • Będzie miała ich mniej, lub wcale
  • Jeśli próbuje tuszować błędy
  • Jeden błąd więcej już został popełniony.
  • Wszystkie stworzenia całego świata
  • Powinniśmy cenić z bratnim podejściem
  • Niebo jednakowo obejmuje nas wszystkich
  • A Ziemia służy całej ludzkości
  • Osoby, których zachowanie jest dobre
  • Z pewnością mają dobrą opinię
  • Dobre zachowanie jest tym, co szanujemy
  • Dobry wygląd nie przynosi ludziom zaszczytów
  • Ludzie z wybitnym talentem
  • Słusznie zdobyli swój prestiż
  • Osiągnięcia są tym, co podziwiamy
  • Przechwałki nie zdobędą naszego szacunku
  • Nie używaj dla egoistycznych korzyści
  • Swoich szczególnych talentów i umiejętności
  • Zdolności, które mają inni
  • Nie powinno się zazdrościć ani lekceważyć.
  • Choć możesz wiedzieć o czyichś wadach
  • Nie ma potrzeby mówienia o tym
  • Osobiste sprawy innych
  • Nie powinny być przedmiotem rozmowy.
  • Chwalenie zalet innych
  • Samo w sobie jest cnotliwym uczynkiem
  • Kiedy ludzie słyszą te dobre rzeczy
  • Będą chcieli je naśladować
  • Mówienie o wadach innych
  • Samo w sobie jest karmiczną obrazą
  • Kiedy oszczerstwo daleko wykracza poza wszelkie powody
  • Katastrofa z pewnością będzie tego wynikiem
  • Razem rozwijamy naszą cnotę
  • Przypominając sobie, by kroczyć ku dobroci
  • Jeśli nie powstrzymamy naszych złych nawyków
  • Wtedy wszyscy zboczymy z drogi.
  • Co do rzeczy, które dajesz i otrzymujesz
  • Ich wartości różnią się
  • Powinieneś o tym pamiętać
  • Upewnij się, że ilość którą dajesz
  • Jest większa niż ta, którą otrzymujesz
  • Nie przekazuj innym obowiązków
  • Których sam byś nie wykonał
  • Zapytaj się najpierw siebie: „Czy sam byłbym skłonny je wykonać?”
  • Jeśli nie, pozwól się sprawie zakończyć w tym punkcie
  • Życzliwość należy odwzajemnić
  • Niech wrogość jednak zaniknie
  • Urazy lepiej zapomnieć
  • Lecz dobroć niech wzrasta każdego dnia.

ja ne 

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz